{"text_format":"2","workbook":"xls","n_sheets":1,"sheets":["沈阳城市建设学院2026年招聘岗位及要求（第二期）"],"not_rendered":{"charts":0,"images":0,"macros":0,"external_links":1,"defined_names":2,"comments":0,"pivot_tables":0},"unopened":[],"bounds":{"document_bytes":16777216,"sheet_cells":100000,"run_cost":"one","rows_first":2000,"rows_last":500,"rows_between":2000,"halvings":0,"cell_chars":16384,"cell_head_chars":4096},"cells_cut":0,"cells_raw":0,"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"沈阳城市建设学院2026年招聘岗位及要求（第二期）","index":0,"n_rows":18,"n_cols":7,"rows_kept":18,"cut":false,"hidden":false,"merged":[[0,0,0,6],[1,0,1,6]],"flags":["formulas_cached_only"]}
["附件1"]
["沈阳城市建设学院2026年招聘岗位及要求（第二期）"]
["序号","招聘单位/部门","招聘岗位","招聘专业","专业及岗位要求","学历学位要求","备注"]
[1,"计算机学院","专任教师","计算机科学与技术","1.国内院校毕业博士，毕业证和学位证双证齐全；国外院校毕业博士，需提供学位证书及教育部认定证书；\n2.原则上本、硕、博应为计算机科学与技术、软件工程、人工智能、网络工程、数据科学与大数据技术等计算机类相关专业；\n3.政治立场坚定，爱党爱国爱教育事业，遵纪守法、师德高尚、爱岗敬业；\n4.身心健康，能够胜任应聘岗位相关工作。","硕士研究生及以上学历，博士优先","博士专任教师年龄原则上不超过45岁"]
[2,"计算机学院","银龄教师","计算机科学与技术","1.国内院校毕业博士，毕业证和学位证双证齐全；国外院校毕业博士，需提供学位证书及教育部认定证书；\n2.原则上本、硕、博应为计算机科学与技术、软件工程、人工智能、网络工程、数据科学与大数据技术等计算机类相关专业；\n3.政治立场坚定，爱党爱国爱教育事业，遵纪守法、师德高尚、爱岗敬业；\n4.身心健康，能够胜任应聘岗位相关工作；\n5.一线教学、科研经验丰富，业务精良，甘于奉献、不怕吃苦、作风扎实；\n6.学科专业和研究方向符合学校学科与专业建设需要。","博士研究生","博士学位银龄教师要求：\n1.具有较强的学术创新能力，在本学科领域取得一定的学术成果，能够准确把握本学科领域发展方向；\n2.具有博士研究生学历学位，副高级及以上专业技术职务；\n3.具有硕士生导师或博士生导师资格；\n4.年龄一般在63（含）周岁以下；\n5.已经办理了退休手续，领取了退休证明；\n6.学校聘任期间，不得受聘于其他高校或企事业单位。"]
[3,"计算机学院","专任教师","数字媒体技术","1.本科、硕士阶段均为数字媒体技术、虚拟现实技术、视觉传达设计（技术方向）等数字媒体类相关专业，具备扎实的数字媒体技术与艺术融合理论功底，掌握系统的专业知识体系；\n2.具备中级及以上专业技术职称；\n3.能够胜任图形图像/影视技术开发、交互开发/新媒体前端、VR/AR/虚拟数字人实施开发等课程教学。","硕士研究生及以上学历，博士优先","博士专任教师年龄原则上不超过45岁"]
[4,"人工智能学院","专任教师","自动化","1.本科所学专业为自动化或电气工程及其自动化等相关专业，研究生专业须为控制理论与控制工程等相关专业；\n2.热爱教育事业，作风踏实，责任心强，具有良好的职业操守与团队合作意识，服从学院教学科研统一安排；\n3.具有自动化类、电气类或电子信息类相关专业背景，关注嵌入式开发、工业互联网、智能制造及低空经济等应用领域；掌握自动化控制、嵌入式开发或电气工艺等核心技术，能够承担相应的实践教学工作；\n4.具备基本教研科研素养，能积极协助团队开展项目申报与技术攻关；\n5.热衷学生竞赛指导工作，有指导学生获省级及以上奖项者优先；\n6.具备双语授课能力者优先。","硕士研究生及以上学历，博士优先","博士专任教师年龄原则上不超过45岁"]
[5,"人工智能学院","银龄教师","自动化","1.本科所学专业为自动化或电气工程及其自动化等相关专业，研究生专业须为控制理论与控制工程等相关专业；\n2.热爱教育事业，作风踏实，责任心强，具有良好的职业操守与团队合作意识，服从学院教学科研统一安排；\n3.具有自动化类、电气类或电子信息类相关专业背景，关注嵌入式开发、工业互联网、智能制造及低空经济等应用领域；掌握自动化控制、嵌入式开发或电气工艺等核心技术，能够承担相应的实践教学工作；\n4.具备基本教研科研素养，能积极协助团队开展项目申报与技术攻关；\n5.热衷学生竞赛指导工作，有指导学生获省级及以上奖项者优先；\n6.具备双语授课能力者优先；\n7.符合教育部高校银龄教师选聘条件的退休资深教授、正高级专家优先。","博士研究生","博士学位银龄教师要求：\n1.具有较强的学术创新能力，在本学科领域取得一定的学术成果，能够准确把握本学科领域发展方向；\n2.具有博士研究生学历学位，副高级及以上专业技术职务；\n3.具有硕士生导师或博士生导师资格；\n4.年龄一般在63（含）周岁以下；\n5.已经办理了退休手续，领取了退休证明；\n6.学校聘任期间，不得受聘于其他高校或企事业单位。"]
[6,"人工智能学院","专任教师","通信工程","1.本科所学专业为通信工程或电子信息等相关专业，研究生专业须为通信工程或电子信息等相关专业；\n2.热爱高校教学岗位，责任心强，善于协同配合，能承担专业理论及实践课程教学任务，主动投身实验室建设与产教融合工作，服从学院统一部署；\n3.具有电子信息类相关专业背景，研究方向为通信网络、低空通信、北斗导航、空天地一体化、信号处理等前沿领域；熟练掌握通信系统设计、网络规划、无线通信及嵌入式开发等工程技术；\n4.具备申报教研或科研项目的能力；\n5.具备指导国家级、省部级高水平竞赛的能力，能独立组建并带领学生团队征战赛事者优先；\n6.具备双语授课能力者优先。","硕士研究生及以上学历，博士优先","博士专任教师年龄原则上不超过45岁"]
[7,"人工智能学院","银龄教师","通信工程","1.本科所学专业为通信工程或电子信息等相关专业，研究生专业须为通信工程或电子信息等相关专业；\n2.热爱高校教学岗位，责任心强，善于协同配合，能承担专业理论及实践课程教学任务，主动投身实验室建设与产教融合工作，服从学院统一部署；\n3.具有电子信息类相关专业背景，研究方向为通信网络、低空通信、北斗导航、空天地一体化、信号处理等前沿领域；熟练掌握通信系统设计、网络规划、无线通信及嵌入式开发等工程技术；\n4.具备申报教研或科研项目的能力；\n5.具备指导国家级、省部级高水平竞赛的能力，能独立组建并带领学生团队征战赛事者优先；\n6.具备双语授课能力者优先；\n7.符合教育部高校银龄教师选聘条件的退休资深教授、正高级专家优先。","博士研究生","博士学位银龄教师要求：\n1.具有较强的学术创新能力，在本学科领域取得一定的学术成果，能够准确把握本学科领域发展方向；\n2.具有博士研究生学历学位，副高级及以上专业技术职务；\n3.具有硕士生导师或博士生导师资格；\n4.年龄一般在63（含）周岁以下；\n5.已经办理了退休手续，领取了退休证明；\n6.学校聘任期间，不得受聘于其他高校或企事业单位。"]
[8,"人工智能学院","专任教师","人工智能","1.本科所学专业为人工智能、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术或电子信息等相关专业，研究生专业须为电子信息或智能科学与技术等相关专业；\n2.热爱教育事业，作风扎实，责任心强，具备良好的职业操守与团队合作意识，服从学院教学科研统一安排；\n3.具有电子信息类相关专业背景，具备扎实的编程能力与嵌入式/边缘计算等硬件基础，能够胜任机器学习、深度学习、自然语言处理等课程的理论与实践教学，熟悉主流AI开发框架，了解算法在实际场景中的应用流程；\n4.具备基本教研科研素养，能积极协助团队开展项目申报与技术攻关；\n5.热衷学生竞赛指导工作，有指导学生获省级及以上奖项者优先；\n6.具备双语授课能力者优先。","硕士研究生及以上学历，博士优先","博士专任教师年龄原则上不超过45岁"]
[9,"人工智能学院","银龄教师","人工智能","1.本科所学专业为人工智能、计算机科学与技术、数据科学与大数据技术或电子信息等相关专业，研究生专业须为电子信息或智能科学与技术等相关专业；\n2.热爱教育事业，作风扎实，责任心强，具备良好的职业操守与团队合作意识，服从学院教学科研统一安排；\n3.具有电子信息类相关专业背景，具备扎实的编程能力与嵌入式/边缘计算等硬件基础，能够胜任机器学习、深度学习、自然语言处理等课程的理论与实践教学，熟悉主流AI开发框架，了解算法在实际场景中的应用流程；\n4.具备基本教研科研素养，能积极协助团队开展项目申报与技术攻关；\n5.热衷学生竞赛指导工作，有指导学生获省级及以上奖项者优先；\n6.具备双语授课能力者优先；\n7.符合教育部高校银龄教师选聘条件的退休资深教授、正高级专家优先。","博士研究生","博士学位银龄教师要求：\n1.具有较强的学术创新能力，在本学科领域取得一定的学术成果，能够准确把握本学科领域发展方向；\n2.具有博士研究生学历学位，副高级及以上专业技术职务；\n3.具有硕士生导师或博士生导师资格；\n4.年龄一般在63（含）周岁以下；\n5.已经办理了退休手续，领取了退休证明；\n6.学校聘任期间，不得受聘于其他高校或企事业单位。"]
[10,"电气工程学院","专任教师","电气工程及其自动化","1.本科、硕士研究生或博士研究生的学历中至少有一个阶段为电气自动化相关专业学历，其他阶段专业相近；\n电气工程：\n（1）电力系统及其自动化\n（2）电力电子与电力传动\n（3）高电压与绝缘技术\n控制科学与工程：\n（1）控制理论与控制工程\n（2）检测技术与自动化装置\n（3）模式识别与智能系统\n2.能够从事电气类专业教学与科研工作；\n3.具有工程背景，有企业工作经历或承担过工程项目者优先；\n4.双一流高校毕业者优先。","硕士研究生及以上学历，博士优先","博士专任教师年龄原则上不超过45岁"]
[11,"电气工程学院","银龄教师","电气工程及其自动化","1.本科、硕士研究生或博士研究生的学历中至少有一个阶段为电气自动化相关专业学历，其他阶段专业相近；\n电气工程：\n（1）电力系统及其自动化\n（2）电力电子与电力传动\n（3）高电压与绝缘技术\n控制科学与工程：\n（1）控制理论与控制工程\n（2）检测技术与自动化装置\n（3）模式识别与智能系统\n2.能够从事电气类专业教学与科研工作；\n3.具有工程背景，有企业工作经历或承担过工程项目者优先；\n4.具有正高级专业技术职称优先。","博士研究生","博士学位银龄教师要求：\n1.具有较强的学术创新能力，在本学科领域取得一定的学术成果，能够准确把握本学科领域发展方向；\n2.具有博士研究生学历学位，副高级及以上专业技术职务；\n3.具有硕士生导师或博士生导师资格；\n4.年龄一般在63（含）周岁以下；\n5.已经办理了退休手续，领取了退休证明；\n6.学校聘任期间，不得受聘于其他高校或企事业单位。"]
[12,"机械工程学院","专任教师","机器人工程","1.机器人工程、机械工程、自动化、控制工程、机电一体化、传感器相关等工科专业，专业匹配度高；\n2.掌握机器人编程、调试等专业实践能力，可指导学生专业实训与学科竞赛；\n3.实践经验丰富、有高级职称优先。","硕士研究生及以上学历，博士优先","博士专任教师年龄原则上不超过45岁"]
[13,"留学生院","专任教师","对外汉语/汉语国际教育","1.硕士研究生及以上学历，且本科、硕士阶段均为对外汉语、汉语国际教育或相关专业。\n2.有国外孔子学院、国家公派汉语教师等2年以上对外汉语教学经验，熟悉留学生汉语教学规律，能精准匹配不同文化背景学生的学习需求。\n3.英语听说读写能力流利，可无障碍与留学生沟通教学内容、解答疑问，满足跨文化教学场景需求，掌握小语种者优先。\n4.具备较强的跨文化沟通与冲突处理能力，能妥善应对留学生因文化差异产生的质疑，有效规避舆情风险，维护教学环境稳定。\n5.热爱对外汉语教学事业，具备高度责任心与团队协作意识，可承受一定工作压力，服从学院教学安排。\n6 持有国际中文教师证、普通话一甲者优先。","硕士研究生及以上学历"]
[14,"大数据中心/网络与信息中心","教辅人员",null,"1.计算机科学与技术/软件工程/人工智能等相关专业。\n2.开发基础：掌握Python/Java/Shell至少一种编程语言，能够编写自动化运维脚本，具备阅读源码和轻量级接口适配能力。\n3.AI应用基础：了解大模型API调用、Prompt配置、RAG知识库构建及向量检索基本概念；有Dify/FastGPT等AI平台使用或运维经验者优先。\n4.AI工具与开发流程：熟练使用 Claude Code 进行代码分析、脚本开发、排障复盘；完整掌握大模型 AI 应用全开发流程（需求梳理、Prompt 调试、RAG 搭建、接口封装、联调上线、运维观测）。\n5.监控运维：熟悉Linux操作系统及常用命令，掌握Nginx、Docker等基础运维工具；了解Prometheus等监控工具的基础使用，具备日志排查、服务启停、配置管理能力。\n6.接口集成：熟悉RESTful API、JSON格式，会使用Apifox/Postman进行接口调试；了解OAuth2/LDAP/SSO等基础鉴权机制。\n7.数据库操作：熟练SQL语言，熟悉MySQL/达梦/人大金仓等至少一种关系型数据库，能完成日常查询、数据核查及备份恢复。\n8.排障与文档：具备区分前端/后端/接口/数据/权限故障的能力，能独立输出运维文档、接口台账及故障处理记录。\n9.软技能：具备良好的沟通协调能力和服务意识，工作认真细致，责任心强，能适应高校信息化多任务并行的工作特点。","硕士研究生及以上学历","一、岗位职责\n1.AI项目运维保障：负责学校AI基座平台及智能应用的日常运维，包括环境巡检、账号权限管理、RAG知识库维护、线上故障排查及版本升级对接，保障平台稳定运行；\n2.系统测试与验收：参与AI项目及信息化系统的需求评审、测试方案制定与执行，完成功能测试、接口测试及性能测试，跟踪缺陷修复，确保项目交付质量；\n3.监控体系建设：使用Prometheus等工具搭建系统监控体系，采集服务、模型调用及容器运行指标，配置基础告警策略，及时发现并处理异常；\n4.接口联调与集成：负责校园多业务系统与AI平台的接口联调，使用Apifox/Postman等工具完成接口调试，熟悉RESTful API、JSON、OAuth2/SSO等鉴权机制；\n5.数据运维支持：熟练操作MySQL/达梦等数据库，完成数据查询、字段核查、数据导入导出及备份恢复，保障数据安全流转；\n6.文档与安全管理：编写运维手册、接口台账、故障知识库，落实密钥管理、权限管控、日志审计等信息化安全规范，对接供应商处理技术工单。\n二、优先\n1.有LLM大模型应用开发、RAG检索增强、智能Agent、知识库问答系统后端开发经验者优先。\n2.熟悉向量数据库（Milvus/FAISS/Pinecone），掌握语义检索、向量匹配相关业务开发经验优先。\n3.有高并发AI服务、异步推理任务系统开发优化经验，熟悉性能调优、负载均衡、限流熔断机制优先。\n4.参与过完整B端/G端 AI商业化产品落地项目，具备从0到1搭建AI后端服务体系经验优先。"]
[15,"大数据中心/网络与信息中心","教辅人员",null,"1.计算机科学与技术/软件工程/人工智能等相关专业。\n2.2年及以上后端开发经验，有大模型、AIGC或算法服务化相关项目经验者优先。\n3.开发语言：熟练掌握Python/Java至少一种后端主力开发语言，熟练掌握FastAPI/Flask/Django或SpringBoot等主流Web框架。\n4.模型服务化：掌握模型服务化部署与推理开发，熟悉TorchServe/Triton/ONNX等工具中的一种，具备AI模型线上推理或批量任务开发经验。\n5.中间件与架构：熟练掌握MySQL、Redis，了解MQ（RabbitMQ/Kafka）等消息队列；熟悉分布式、高并发、微服务架构设计基础。\n6.开发环境：熟悉Linux开发环境，掌握Git、Docker等开发部署工具，具备CI/CD流程实践经验。\n7.AI应用开发：了解LLM大模型应用开发、RAG检索增强、智能Agent或知识库问答系统的后端开发；熟悉向量数据库（Milvus/FAISS）者优先。\n8.问题排查：具备独立的问题排查能力，能够快速定位并解决线上性能、稳定性及兼容性问题。\n9.软技能：具备良好的逻辑分析能力、学习能力及团队协作精神，具有良好的沟通与文档撰写能力。","硕士研究生及以上学历","一、岗位职责\n1.AI后端服务开发：负责学校AI平台、大模型应用及AIGC相关产品的后端服务开发与迭代，完成核心模块编码、接口开发及数据对接，保障业务稳定落地；\n2.模型服务化封装：对接产品团队，完成模型服务化封装、推理接口开发，实现AI模型的线上调用、批量推理及异步任务调度，打通算法与业务层的链路；\n3.系统架构优化：负责后端系统架构优化、性能调优、并发处理及资源优化，解决线上高延迟、服务稳定性等问题，提升AI服务响应速度与吞吐量；\n4.基础服务搭建：搭建和维护后端基础服务，包括任务队列、缓存、分布式服务、日志监控及告警体系，保障系统7×24小时稳定运行；\n5.技术规范沉淀：参与技术方案评审、需求拆解及技术选型，沉淀通用组件、工具类及技术规范，提升团队研发效率；\n6.联调与迭代：配合团队完成联调、测试、上线及问题排查，持续迭代优化产品体验与系统性能；\n7.技术跟踪：关注AI后端技术生态前沿动态，结合校园业务场景完成技术创新与落地。\n二、优先\n1.有LLM大模型应用、RAG检索增强、智能Agent或知识库问答系统完整后端开发经验优先；\n2.熟悉向量数据库（Milvus/FAISS/Pinecone），掌握语义检索、向量匹配相关业务开发经验优先。\n3.有高并发AI服务、异步推理任务系统开发优化经验，熟悉性能调优、负载均衡、限流熔断机制优先；\n4.参与过完整B端/G端AI产品落地项目，具备从0到1搭建AI后端服务体系经验优先；\n5.熟悉K8s容器编排，有AI服务集群部署、弹性扩容、资源调度经验优先。"]